Autor: ministerio-mspbs

Identificar la necesidad de la usuaria al momento de la atención, verifica si necesitas un intérprete y apóyate en el

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Escucha con empatía, demostrá interés y comprensión. No te burles de la situación. No emitas opinión, ni juzgues al usuario.

Si el niño/a, es preescolar, escolar o adolescente, entrevistarlo sin la presencia de los familiares o acompañantes resguardando la privacidad.

Ante la atención de menores se recomienda solicitar a otro colega su presencia durante el examen clínico a menores, asi

Muchas mujeres víctimas de violencia llegan a los servicios con un grado de confusión, sienten vergüenza y hasta culpa. El